就近入学，让孩子在父母的关爱下成长

作者：甘武进
    每天早上，我用自行车带着六岁的儿子去上学。到了校门口，他从自行车的后座上下来，整理好书包、水杯，向我挥挥手，说声爸爸再见，就高高兴兴地走进了校园。下午，我把他从学校里接出来，他的脸庞常常是红扑扑的，坐在自行车后座上说开了：班上的刘龙哭了、李美花被老师奖了朵小红花、前排的王强一点都不乖，还把尿尿到了裤子里……
    儿子结结巴巴地说着，我也不时地应和着。十来分钟的路程在我和儿子的叙说中，变得非常短，以至于回到家中，妻也加入进来，成了儿子的又一个听众。其实儿子说的一些事情，在我们大人看来，稀松平常，不值得一笑，但是在儿子看来，能够和父母一起分享，父母能够成为他的忠实听众，我们就看到了儿子脸上那份灿烂的笑容，感受到了儿子心中的那份无尽的快乐。
    开学之前，表哥曾建议，他帮忙让我儿子去他孩子所在的那所学校读书，并说他孩子小龙在那里读了几年，挺不错。我是知道的。小龙现在所读的那所学校是市里一所最有名的名校，规模大、环境好、名教师多，属全寄宿制。我儿子现在就读的这所县里的社区小学，无论从哪方面说，跟那所学校都没法比。当初，表哥明里暗里不知是花了多少钱，才让小龙进了那所学校，而每学期近万元的费用，对于搞副食批发的表哥来说，虽然算不了什么，但是几年下来，也时常让他心疼一下。
    现在已经读六年级的小龙，成绩真的不错。每学期都会拿几张耀眼的奖状回来，让表哥和表嫂乐得合不拢嘴。往往不等小龙开口，数张百元的大钞就被兴奋的表哥塞进了他的口袋。好几次，我也在场。我认为小龙应该是很开心的，可是，有几次却发现小龙的笑容表现得很勉强，偶尔的时候，我还从他的眼光中发现了他那个年龄不该有的早熟，那种早熟让我感觉到他与父母之间好像缺少了一丝亲情，隐隐约约的，有点说不清道不明。
    表哥表嫂常年忙于生意，每学期把小龙送到那所学校之后，平时就多靠电话进行联系。每个月也会到学校去看上一两次，顺便向班主任了解一下小龙在学校里的情况。有时候，也会带小龙回家住上一两天。然而，更多的日子，小龙是待在学校，与老师、同学在一起的。一家人聚在一起的时候，表哥表嫂问一句，小龙就说一句；不问，小龙也不会主动地去说。
    暑假的时候，我问小龙，你快乐吗？小龙瞟了我一眼，摇了摇头，没有说话。我说，你爸爸想让你弟弟（我儿子）也去你那所学校读书，你说好不好？小龙怔了一下，说话了：不好。看到我不解的神情，他有些激动地说：我做错事的时候，爸爸妈妈不在我的身边；我受表扬的时候，爸爸妈妈也不在我的身边；我晚上睡觉的时候喜欢踢被子，而为我盖被子的却不是我的爸爸妈妈……
    听到还带点稚气的小龙说出那般话，我的心里竟然有些酸酸的。说实在的，没有问过小龙的时候，我真的有点心动，想把儿子送到那所名校去。问过小龙之后，我就谢绝了表哥的好意，除了钱是很重要的一个原因之外，最关键的是儿子能够和我们天天在一起，能够天天感受到我们对他的关爱，感受到那一种浓浓的亲情。我知道，儿子应该展翅高飞，但是我相信，经过我们的关爱之后，儿子一定能够飞得更高。
    如今，我每天接送儿子上学、放学，能够天天和他的老师在一起聊上几句，说说儿子在学校的情况，谈谈儿子在家里的表现，老师和我们家长联手，儿子的进步会更加快一点。而家长是孩子的第一任老师，我们会时时刻刻牢记自己的职责，言传身教，给孩子树立一个良好的榜样，让他能在潜移默化中养成良好的品格，让儿子能够在我们的关爱下健康快乐地成长，让自己和儿子一起进步。