深入学习实践科学发展观第三阶段整改方案

义堂镇东中学深入学习实践科学发展观
第三阶段整改落实方案
根据我校在学习实践科学发展观活动学习调研和分析检查阶段征求到的意见建议及查找出来的突出问题，经领导班子认真讨论和深入研究，结合本单位实际，特制定领导班子整改方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照学习实践科学发展观活动的要求，紧密联系学校工作实际，以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，切实解决学校党组织和党员队伍在党性、党风和作风方面存在的问题以及群众最关心、最直接、最现实的利益问题，推进学校各项事业科学、可持续发展，让学习实践活动取得实实在在的效果。
二、整改目标
1、坚持以人为本，加强教职工队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作，和谐高效，打造高水平、高素质的教师队伍。
2、借习惯养成教育现场会促学生行为习惯的规范。
3、学校将继续坚持全面开课，开展各项兴趣小组活动。
4、学校将继续坚持开展“阳光体育”活动，把预防疾病放在首位，并坚持抓好“远离网吧”的活动。
5、学生的安全教育常抓不懈，与接送车辆签订安全合同书。
6、学校的管理方面将新成立教代会，由教代会成员负责管理监督。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取职工的意见和建议。同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的工作氛围。
7、学校的环境方面将不断改造，完善花坛建设、美化花坛。校门口的道路将申请政府部门协调解决。
8、为农服务方面将与当地群众党员紧密配合，做好为农服务。
三、整改措施

	存在的问题	所要达到的目标	责任人	督办人
1	教师在思想意识与能力水平方面存在着问题	坚持以人为本，加强教职工队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作，和谐高效，打造高水平、高素质的教师队伍。	蔡宝安	吴华林
2	学生的行为习惯方面存在着问题	借习惯养成教育现场会促学生行为习惯的规范	张金鹏	蔡宝安
3	学生的综合素质方面存在着问题	学校将继续坚持全面开课，开展各项兴趣小组活动。	蔡贵庆	蔡宝安
4	学生的身体状况方面存在着问题	学校将继续坚持开展“阳光体育”活动，把预防疾病放在首位，并坚持抓好“远离网吧”的活动。	张金鹏	吴华林
5	学生的安全教育与管理方面存在着问题	学生的安全教育常抓不懈，与接送车辆签订安全合同书。	张华意	蔡宝安
6	学校的管理方面存在着问题	成立新的教代会，由教代会成员来负责管理。	蔡宝安	吴华林
7	学校的环境方面存在着问题	学校的环境方面将不断改造，完善花坛建设、美化花坛。校门口的道路将申请政府部门协调解决。	蔡贵庆	蔡宝安
8	为农服务方面存在着问题	为农服务方面将与当地群众党员紧密配合，做好为农服务，协调学校发展。	蔡宝安	吴华林

四、加强整改的组织领导和责任落实
科学发展观活动整改工作事关活动成果的实现和巩固，事关学校发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。
（一）加强领导抓落实。学校行政领导班子成员要进一步增强党性观念和大局意识，高度重视这次整改措施的落实。建立集体整改责任制，把责任分解，落实到人，确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项，由校长周建中同志为第一责任人，班子成员共同研究解决方案和工作计划，共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项，由分管领导为第一责任人，要立足全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力。
（二）明确责任抓成效。进一步明确分工，强化领导班子成员的责任。原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实，对群众反映的问题，可以马上办理和解决的，立即办理和改正；对重要工作和问题，分管负责人事前要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施；工作中，要及时发现和解决问题，对不能及时落实的，要分析原因，有针对性的完善措施，确保尽快落实；对由于受客观条件限制，暂时不能解决的问题，要讲清讲明，努力争取整改工作出成效。
（三）强化监督抓促进。对整改情况，实行县委指导检查组监督、领导班子成员间监督和群众监督相结合，对不能按要求、对重点、难点问题及时进行督促，督促其尽快落实。对学校领导班子的整改措施，通过上墙、上网公布，自觉接受社会和教师的监督，随时听取教职工和社会群众的意见和建议。
五、学校在学习实践科学发展观过程中，围绕着“激发新追求，开发新思维，增添新活力，树立新作风”主题，努力促进学校四项大发展。在整改落实阶段中从以下几方面在开展活动。
一、激发新追求，促进人的全面发展
在学习调研阶段，党支部一班人及全体党员，在深入学习科学发展观理论，领会科学发展观思想内涵的基础上，通过对学生、家长、社会人士、教职工的调查走访，反思自身思想意识及行动、学校各项具体工作现状，分部门查找不足，形成了学校整体调研报告，找到制约学校发展的根源。按照一般情况，我校无论是在对学生进行思想道德教育，还是在教学，完成各项中心工作，落实上级工作要求上，在全镇来说是过得去，拿得出手的。但是，只求过得去，不求过得硬，不能形成特色是过不去的。基于这种想法，我校激发新追求，从德、智、体、美等方面要有新追求。我们的新追求是追求建设一支高素质的师资队伍，培养全面发展，合格加特长的学生。
在师资队伍建设中，主要开展了以下工作：一是扎实推进师德师风建设。首先抓好培训学习，每周的教师大会必须由一名学校领导作师德师风建设的主题报告或讲座，负责执行专题报告或讲座的领导，上网查找资料，自己动手撰写，形成详实的文字材料，并把讲稿下发到各教师手中分头学习，要求教师们做好学习笔记、撰写心得体会。间周一次的师德师风专项活动，又组织教师们学习《教师职业道德》规范，在学习过程中，大多教师的学习笔记在8000字以上，学校领导的学习笔记均在万字以上。其次，落实师德承诺，根据学校实际，我校制定了师德承诺书，每位教师都在承诺书上签了字。在实际工作中，我们既抓过程管理，又抓结果管理，时刻关注老师们承诺的兑现情况，并与教师工作考核挂钩。再次，是抓好师德考核，考核结果与评优评先、职称晋升、绩效工作相结合。师德考核重点是抓“四评”，即教师及上级领导评校长，学生评教师，家长评教师，教师互评。最后，将各项评定结果记入师德档案中。

二是促教师业务水平的提高。在这个过程中，我校是分三步走的，第一步是抓自身的学习提高，学校几位主要领导先学，将先进的教学理念，方式方法，整理成资料下发到教师手中自学，利用每周的教研活动集中学，利用教师会组织专题辅导讲座，并要求每位教师写一份教学反思，写一篇学习心得体会，撰写一篇教学论文，制定一份新课堂教学改革的导学案。学校再在这四项活动中，评出等级，其结果与绩效工资挂钩。本学期，我校张金鹏老师撰写的论文获省级一等奖，多名教师的论文或教案在市县级刊物上发表或获奖。第二步是走出去。本学期，我校派出张俊峰等多名教师到黄石、武汉及其它市县学习培训，他们回校后，必须完成两项任务：一是作一次学习后的专题报告，二是根据学习的情况主讲一节观摩课。第三步是请进来。本学期，我校请来了县教研专家来校作新课改专题辅导讲座，请来实验小学，城关三小课改老师来校上示范课。通过这三步，我校教师的业务水平得到提高，我校构建的新课堂教学模式在全镇推广，并代表乡镇小学在全县作经验介绍。

三是促教师业务能力的提高。（1）抓教师电脑培训学习，在想方设法保证每一位教师有一台电脑的基础上，每周举行一次电脑培训，设专项培训考勤，专项笔记本。（2）组织教学大比武活动。在县教学大比武中获奖，我校教师主动讲评比课，丰富的课堂内容，良好的教学效果，我校教师技压群芳，以绝对优势获县级比武一等奖。在比武中，老师们学习新的课堂教学理念、方式和方法，寻找教学资源，自制课件和教具 ，全员参与，使得老师们不仅促进了自身的学习与锻炼，而且从同行中获得不少教益。（3）组织全员文化考试。我校教师年龄普遍较大，在五年内的时间，相当一部分教师可内退休息，为了保证教育教学的质量，促进老师不断加强学习，提高和充实自己。在今年十一月，分语数组织全员文化考试，从考试结果可以看出，我校老师的文化功底是扎实的，是能适应自己的工作岗位的。

在促进学生的全面发展中，我们的追求是让学生能成为合格加特长的人。在此过程中，一是狠抓全面开课，按照要求开齐开足课时，并保证质量，提高非统考科目（即人们常说的副科）成绩在教学效果考核中的权。体育课由张金鹏督查，上课情况殷校长用录像机和照相机拍录，然后与教师反馈，其它课程由各领导分头督查，保证上课质量。为了保证英语课的上课质量，殷校长亲自上两个年级的英语课，并组织教师观摩，开展课间简单英语对话，英文小明星，英语单词小记星等活动，激发学生英语的兴趣，奠定学生扎实的英语基础。在即将举办的全县行为习惯养成教育现场会上，我校的英语展示会是一道靓丽的风景。二是抓好各项兴趣小组。根据学生的年龄特征，认知水平，分阶段，分层次，确立了多个兴趣小组。我校设立了书画、文艺、阅读、英语、体育等多个兴趣小组，我校学生在各类竞赛等大型活动中，都有多名学生获得奖励。我校多次被评为先进集体。

二、开发新思维，促进协调发展

用科学发展观武装头脑，分析思考问题，形成决策，尽量减少工作中的失误和纠正不足，是我校形成的共识。学校工作的重点虽然是教育教学工作，但其它工作也要齐头并进，协调发展。为此，我校从以下几方面开展工作，促进学校协调发展。一是抓好社会治安综合治理工作。做到有计划、有总结，重点是抓好对师生的法制宣传和教育工作。在硬件投入上，新增了两台摄像头，全天候监控学校的情况，安装了防盗报警器，钢制防盗门窗。在活动开展上，举办了紧急疏散演练，观看了防雷知识专题片，下发并学习了防震知识材料，出了多期专刊，开展了多次法制讲座，举办了廉洁故事收集活动，开展了邪教危害大讨论、“远离网吧，健康成长”等活动。二是切实抓好安全工作，确保一方平安。学校与各班主任签定了安全责任状，下发了致家长信，开展了防溺水专项活动，在各池塘，河边设立警示牌，成立巡河专班防止学生私自下河戏水。学生上下学设立路长制，确定教师包段制，加强教师值日巡查力度，所有领导，值日教师必须提前半小时到校，并保证无缝隙监管学生课间活动。组织师生员工学习《食品卫生安全法》，强化食品安全各环节工作，大力开展清洁校园工作，确保无卫生死角，无卫生隐患，坚持做好防控儿童手足口病，甲型H1N1，流行性传染病等各项工作。重新修订了安全责任追究制度，确保各项安全教育与管理工作落到实处。三是协调学校整体工作发展，在继续保持我校教学工作领先地位的基础上，创新德育工作模式，确立了爱国主义教育为主旋律，以行为习惯养成教育为抓手，以孝文化系列教育活动为切入点的德育工作新思路。以创办人民满意教育，满意食堂为契机，促进学校前勤与后勤的协调发展。

三、增添新活力，促进可持续发展

为了增添新活力，促进学校可持续发展，我校主要是从以下几方面开展工作的。一是申请上级支持，安排支教老师。支教老师会带来先进的教学理念、教学手段、方式和方法，让他们在教师业务培训中，介绍他们所在学校的成功经验，让他们主讲观摩课，让老师们借鉴。二是加大投入力度，校委会一班人廉洁自律，并多方寻援，不断改善办学条件。本学期，花六万多元把教学楼粉刷一新，重新布置了校园文化建设，我校更换了教师办公桌椅，添置了摄像机、数码照相机、多功能投影仪，把所有电脑进行了升级换代。食堂新添了蒸饭柜，切菜机，消毒柜。架设了校园宽带网，寻求县电力公司支援三万多元整改了校园线路，新挖了一口水井，添置了新水箱，升级了实验室，对校园文化建设重新调整布局。通过学校的不懈努力，使得学校各项工作协调发展，三是协调学生身心健康协调发展。我校积极开展阳光体育运动，坚持保证让学生一小时阳光体育锻炼时间和效益，通过跳校园集体舞，使学生增添了友谊，提高了审美情趣。开设心理咨询辅导活动，举办心理健康讲座，适时了解、疏导学生的心理健康。蔡宝安老师“浅谈中小学生心理健康渗透”论文在《孝感教育》上公开发表。关注留守儿童和女孩，实行留守儿童包保责任制，任领爱心妈妈，及时解决留守儿童的实际困难，确保留守儿童及女孩能健康成长。

四、树立新作风，促进学校跨越式发展

我校制定了校园四风建设方案，制定了领导班子勤政廉政自律纪律，出台了教师工作“十不准”。为了实现德育工作跨越式发展，我校充分挖掘和利用孝感及义堂浓郁的孝文化底蕴，扎实开展孝文化系列教育。学校自编教材，让孝文化教育进教学计划、进备课上课、进考核。通过开展孝文化专题讲座、古今孝子故事会、孝行天下演讲比赛、书画比赛、“祭拜孝子贤臣，做时代孝子”的祭扫黄香墓、定期到镇福利院为老人服务，扎实开展每天做一次家务劳动，每天帮父母做一件实事，每周陪父母读一次书，每天陪父母谈五分钟话，每天记一句《弟子规》的“五个一”活动等一系列活动，使得我校孝文化系列教育活动取得了良好效果。我校开展的孝文化系列教育活动，被义堂学区作为成功典范向全镇推广，云梦电视台教育频道。

为了实现学生的“六会”，我校以行为习惯养成教育为抓手，扎实奠基学生成长根基，在即将举办的全县行为习惯养成教育现场会上，我校将从七个方面展示我校行为习惯养成教育成果。为了实现教学的跨越发展，我校申请了市级语文课题“培养学生创新阅读能力”。目前，该课题已初步取得成效，即将揭题。同时，我校设置了“形成良好阅读习惯，构建书香博雅校园”阅读橱窗。通过教师、家长、学生共同开展读书活动，让读书活动达到增长知识，明白事理，提高审美能力的目的。为了培养学生实践、观察、总结能力，我校申请县教育局五万多元，全面改造实验室，更换和新添了实验器材与用品，并注重教师上好每一节实验课。

学习实践好科学发展观，是一项系统的长期工程，虽然在近阶段的学习实践活动中，我校取得了一定成效，但我们会以更高的眼光，更高的要求，用科学发展观不断武装头脑，不断改进学校工作，真正做到以人为本，实现我校全面，协调，可持续发展。