Re:新年作业：当今教育丢失了什么？缺少了什么？
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变频器是电机节能的发展方向。变频器最初用途是速度控制，随着技术的发展和社会对能源运用效率要求的日益提高，逐渐被用于节能领域。变频调速具有调速精度高、启动能耗低、西门子变频器可实现无级调速、操作简便、通用性强等特点，被认为是交流电动机最理想的调速方案。市场潜力巨大，应用前景广阔。在我国，风机、水泵、空气压缩机等大功率设备为满足运行中的最高功率要求，输出功率经常有很大的设计冗余。在没有变频器调速的情况下，一般通过阀门、西门子变频器风门等设备调节输出功率满足负载变化要求，输出的能量被大量浪费在阀门和风门挡板上。而在使用变频器的情况下，这些设备可以根据实际负载需要，通过调整电机转速来调整输出功率，使电动机的输出能量得到高效利用。工业企业在使用变频器后，有助于调整电机运行速度，优化生产工艺，可以达到显着的节能效果，西门子变频器广泛应用于起重机械、纺织化纤、油气钻采、冶金、石化和化工、煤炭、建材、市政等众多行业。变频调速系统的节能经济价值明显。根据调查报告，我国变频器市场至少在10年以后才能趋于饱和，总体市场潜力为1200亿元至1800亿元。西门子变频器按照目前平均每kW高压变频器约800元的价格估计，不考虑未来新增高压电机变频调速的需求，高压变频器的潜在市场高达812亿元。
西门子变频器我国变频器行业从2000年至2008年市场容量的平均年增长率在15%以上。2008年我国中低压变频器的市场容量约为111.8亿元，其中低压变频器为97.7亿元，中压变频器为14.1亿元，与2007年相比仍保持增长，但由于受到金融危机影响增速有所放缓西门子变频器。随着经济的复苏，西门子变频器电气节能的逐步推广和认同，未来的增长又将开始加速。
西门子变频器我国高压变频器市场一直保持着较高的增长率。2005年至2008年的年均复合增长率达到40%以上，2008年中国高压变频器市场销售额达34亿元，增长率达到47.8%，2009年的高压变频器市场增速将会比2008年有一定下降，2009年至2012年每年的市场增长率将保持在40%以上。根据过去几年市场规模的统计数字，我们对未来4年我国西门子变频器中低压变频器市场容量进行了估算：西门子变频器到2012年，我国中低压变频器市场容量超过190亿元，其中低压变频器市场容量超过160亿元，中压变频器市场容量超过30亿元。
相比国外市场，西门子变频器中国高压变频器产业起步较晚。2004年以前，国外品牌几乎垄断了国内高压变频器市场。但2004年以后，国内厂商的产品在质量性能方面已经接近或达到国外同类产品水平。目前，国内企业完全占据了主导地位，西门子变频器拥有80%左右的市场份额。西门子变频器由于国产品牌通过价格和服务优势抢占了大部分通用高压变频器市场份额，西门子、ABB等外资品牌已逐步从通用高压变频器市场上收缩，将重点转向技术壁垒更高、盈利能力更强的高性能高压变频器市场。
以变频器为主营的上市公司有智光电气、西门子变频器九洲电气、英威腾以及合康变频等企业。西门子变频器我们看好这些以变频器主营的上市公司未来的成长前景，首次给予“增持”的投资评级。西门子PLC
新年作业：当今教育丢失了什么？缺少了什么？
孙复初 在前面的几次系列谈中，我在献上新年礼物的同时，希望网友们完成一个新年作业：思考我们当前的教育丢失了什么？缺少了什么？在此，我愿公布我的作业答卷：当今的教育丢失了灵魂。
教育的灵魂是什么？是育人，这是我们教育的根本、宗旨和方针。我们教育的一切环节，我们教学的一切内容、活动，都是为了育人。
在前面的新年礼物中，我借花献佛，介绍了几位记者和斯老师几位学生的文章，他们的文章都是紧紧围绕着“育人”这个主题展开的。斯老师是一位著名的小学语文教师，她创办的五年制试验班是用五年的时间，赶超六年制的平行班。她在这个班上并不是只抓识字量、作文量和升学率，而一直把育人当做核心，把育人贯穿在课堂教学、课文讲解、师生问答、个别谈心和家庭访问等全部教学生活中。斯老师根据每位孩子不同的性格和特点，精心设计各种特有的方式，把思想道德品质的教育像春雨一样浇灌到每位学生的身上，渗透到每位孩子的心坎上，使这些小顽童、小淘气、小公主、小闯王、小尾巴都健康成长为品学兼优的好学生。这些当年的孩子，现在都是五十多岁的中年人，他们回忆说：当年斯老师五年制对她们的教育，使他们终身受益，懂得了应该怎样做人，他们现在都是工作单位上的骨干。由于时代的影响，这个试验班的学生，高中时期都是在文革中度过的，所以没什么人成为博士、院士。报道中刘红和李庆莲的一段对话十分感人，刘红自认为没有取得突出的成果，不好意思参加相聚去见斯老师，斯老师知道后，就让李庆莲转告刘红：我们要培养的就是普通的人。刘红听到斯老师讲的话，非常高兴，立即兴高采烈地参加了这次师生聚会。
新华社两位文教记者在1963年到这个试验班上去蹲点，以敏锐的眼光，从“独特的视角”写出了长篇通讯《育苗人》。我对古平、徐文的思想水平非常钦佩，十分赞赏。我认为，斯老师所创造的对学生进行思想道德品质教育的理论和实践，丰富了我们的儿童教育学和儿童心理学。一把钥匙开一把锁。她从没有责骂过学生，也从未开家长会批评过学生，在家访时也从未向家长告学生的状，她是和家长共同配合教育好每一位孩子。斯老师的思想道德品质教育没有空洞的、公式化的、八股式的长篇说教，她尊重每位孩子的人格和自尊心，启发他们的上进心、好奇心和同情心，使每个孩子都非常喜欢她、怀念她，并且终生纪念她。这对当前青少年学生的教育都是有借鉴意义的。
从77年到85年，社会上对教育总体上还算比较满意的，但后来情况就开始起变化了。从85年起，教育领域的问题一个接一个爆发出来，学生学业负担日益加重，乱收费泛滥，应试教育越演越烈，社会上对教育的怨言、不满意的意见越来越强烈，尤其是近十几年，社会上的腐败，官场上的腐败，严重侵蚀了我们教育领域，有的校长贪污被抓起来，有的校长、博导抄袭剽窃、说假话骗人。一个小学校长竟能贪污一个多亿，这些事情在过去不用说听，连想都是很难想象的，可在今天教育领域不仅发生了，而且在不断地蔓延、扩展。所以我说：我们当前教育问题是丢失了灵魂。在高考指挥棒的影响下，应试教育取代了德智体的全面素质教育，十多年的育人过程蜕变成应付考试、追求高分数、追求高升学率、浮躁短视、急功近利；没有理想、没有信念、不谈道德、甚至弄虚作假、不讲诚信、摧残学生......把公益事业变成谋取暴利的产业，权欲、钱欲、物欲、贪欲，以使教育变成某些人和某些机构的摇钱树，成为当前压在广大公众身上的三座大山之一。
我们何时才能把教育变成孩子们受教育的大花园，变成青少年健康成长的天堂，使教育领域成为重现蓝天、白云、青山、绿水的一片绿洲？
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